RAI EduLab E-MILIO - Guida alla patente europea del computer
Home page Cos'è l'ECDL
ECDL PLUS - Argomenti integrativi
PostaMappa del sitoFAQ
INDICE di ECDL +
Una proposta di allargamento del Syllabus ECDL
Modulo 8 - Approfondimenti sull'uso di Internet
Modulo 9 - Gestione degli strumenti informatici e problemi di standard
Modulo 10 - Gestione di contenuti multimediali

 

ECDL plus
Modulo 10 - Gestione di contenuti multimediali
Su sfondo GIALLO gli argomenti trattati nel corso delle puntate di E-milio.
 

Sezione

Area

Rif.

Compito

10.1 Immagini

10.1.1 Digitalizzare le immagini

10.1.1.1

Sapere cos’è un’immagine digitale e capire come si ottiene un’immagine digitale da un’immagine analogica.

Conoscere il significato dei termini pixel, profondità di colore, risoluzione, palette.

 

 

10.1.1.2

Uso di uno scanner per acquisire immagini, fotocopiare documenti e inviare fax.

Conoscere il significato del termine dpi (dot per inch).

 

 

10.1.1.3

Conoscere le principali caratteristiche di una macchina fotografica digitale.

Saper collegare una fotocamera digitale al computer.

Saper scaricare una foto digitale sul computer.

 

10.1.2 Utilizzare le immagini

10.1.2.1

Conoscere il formato bitmap.

Saper calcolare approssimativamente l’occupazione di memoria per una data immagine bitmap.

 

 

10.1.2.2

Conoscere i principali formati compressi utilizzati per memorizzare le immagini e i vantaggi/svantaggi che comportano.

Conoscere la differenza tra formati con perdite e senza perdite.

Conoscere gli ambiti in cui vengono utilizzati i differenti formati.

 

 

10.1.2.3

Capire come si descrive un’immagine tramite la grafica vettoriale.

Conoscere vantaggi e svantaggi della descrizione vettoriale di un’immagine.

Conoscere gli ambiti in cui è preferibile usare un’immagine vettoriale.

 

10.1.3 Modificare le immagini

10.1.3.1

Conoscere i vantaggi che comporta il supporto digitale per modificare e trasferire un’immagine.

 

 

10.1.3.2

Conoscere le principali funzionalità comuni ai programmi di elaborazione grafica.

Saper effettuare le seguenti operazioni su di un’immagine: cambiare luminosità e contrasto, effettuare un taglio (crop), cambiare le dimensioni.

 

 

10.1.3.3

Saper convertire un’immagine in un formato diverso da quello di origine.

10.2 Suoni

10.2.1 Digitalizzare i suoni

10.2.1.1

Sapere cos’è un suono digitale e capire come si ottiene un suono digitale a partire da un suono analogico.

Conoscere il significato dei termini frequenza di campionamento (sampling rate) e campione sonoro (audio sample).

 

 

10.2.1.2

Sapere quali sono i principali compiti di una scheda audio.

Esser in grado di connettere correttamente gli ingressi e le uscite della scheda audio ad un microfono, un amplificatore, una cuffia.

 

10.2.2 Utilizzare i suoni

10.2.2.1

Conoscere i formati wave.

Saper calcolare approssimativamente l’occupazione di memoria richiesta da un dato suono in formato wave.

 

 

10.2.2.2

Conoscere i principali formati compressi utilizzati per memorizzare i suoni e i vantaggi/svantaggi che comportano.

Conoscere gli ambiti in cui vengono utilizzati i differenti formati.

 

 

10.2.2.3

Essere in grado di utilizzare gli strumenti software di base per ascoltare e registrare suoni provenienti da diverse fonti e in diversi formati.

 

 

10.2.2.4

Saper convertire un suono in un formato diverso da quello di origine.

10.3 Video

10.3.1 Digitalizzare i video

10.3.1.1

Sapere cos’è un video digitale e capire come si ottiene un video digitale a partire da un video analogico.

Conoscere il significato dei termini frame e fps (frame per second).

 

 

10.3.1.2

Sapere quali sono le principali funzioni di una scheda video e di una scheda di acquisizione video.

 

 

10.3.1.3

Esser in grado di connettere correttamente gli ingressi e le uscite di una scheda di acquisizione video ad una fonte analogica (televisore, telecamera, videoregistratore).

 

 

10.3.1.4

Essere in grado di acquisire filmati da una telecamera digitale, da una telecamera analogica o da una webcam

 

10.3.2 Utilizzare i video

10.3.2.1

Conoscere i principali formati compressi utilizzati per memorizzare i video e i vantaggi/svantaggi che comportano.

Conoscere gli ambiti in cui vengono utilizzati i differenti formati video.

 

 

10.3.2.2

Essere in grado di utilizzare gli strumenti software di base per visualizzare video in diversi formati.

10.4 I supporti per contenuti multimediali

10.4.1 Supporti removibili

10.4.1.1

Essere in grado di ascoltare su computer un CD audio e di navigare e visualizzare un DVD.

 

 

10.4.1.2

Essere in grado di preparare e masterizzare un CD o un DVD con contenuti multimediali.

 

10.4.2 Distribuzione di contenuti multimediali in rete

10.4.2.1

Conoscere i principi su cui si basa lo streaming audio e video e i vantaggi/svantaggi che comporta per la distribuzione di contenuti multimediali. Capire l’importanza della larghezza di banda per la fruizione dello streaming.

 

 

10.4.2.2

Essere in grado di fruire di contenuti in formato streaming, conoscenza e utilizzo dei formati e dei player più diffusi per lo streaming

 
Copyright 2002
RAI Edu Lab