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Prima
domanda di "Rai Educational":
La matematica, a una parte dell'umanità,
non solo non interessa: fa addirittura paura.
In ogni classe, in ogni scuola, ci sono ragazzi
che nutrono nei confronti di questa materia una
vera e propria idiosincrasia. Colpa dell'insegnamento?
Oppure c'è qualcosa nella natura stessa
della matematica che spaventa? Qualcosa che, invece,
accende la passione di altri? E in che misura,
dall'informatica alla nuova scienza della politica,
dall'economia alle arti, oggi la matematica permea,
condiziona le nostre vite? Quanto, insomma, non
possiamo farne a meno?Testo
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Domanda di un utente che
si presenta con lo pseudonimo di"Pippo":
Secondo una ricerca del Cede
il 48% degli studenti italiani ha difficoltà
con le operazioni aritmetiche più semplici.
Colpa del nostro sistema scolastico idealista,
gentiliano?
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Domanda
di Costanza Rovelli:
Dai giornali leggiamo che
la nuova scuola di base, dopo la riforma, darà
un ruolo da protagonista a questa materia. Diventerà
una disciplina da usare "per interpretare
la realtà". E che grande importanza
verrà data all'uso degli strumenti, abaco
e righello, ma anche computer e calcolatrice.
Se sarà così, condividete i principi?
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Domanda
di Giorgio Siria:
Lucio Lombardo Radice ha
scritto che, forse, capiremmo meglio la matematica
se ci venisse raccontata anche la sua storia.
È giusto? Per capire la "più
obiettiva delle scienze" bisogna capire
perché è nata e si è evoluta,
bisogna storicizzarla, relativizzarla?
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Domanda
di Claudio Canepa:
Fin dall'antichità
greca si è posto il problema se la matematica
sia una vera scienza, visto che si basa su "enti
logici" non dimostrabili. Oggi come si
risponde a questo dilemma? Sempre oggi, in epoca
di relativismi, cosa vuol dire "verità
matematica"? Ed è giusto considerare
la matematica una scienza "neutrale"?
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Domanda
di un utente che si presenta con lo pseudonimo
di"Raf":
La scienza entra sempre di
più nella nostra vita quotidiana. E cresce,
così, il ruolo dei "divulgatori":
professionisti capaci di dare una versione "vulgata"
delle scoperte scientifiche, di spiegarle alla
massa dei non addetti ai lavori. Divulgare la
matematica, per i suoi cultori la più
perfetta, segreta e addirittura esoterica delle
scienze, è possibile? Oppure si finisce
per tradirla?
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Domanda
di Piero Di Lucca:
Quante matematiche esistono
oggi? Quante matematiche può dominare
uno studioso? E, se ne può dominare solo
una parte, magari minima, oggi il matematico
cos'è: uno scienziato o un filosofo?
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Domanda
di Prospero Fierro:
Cosa si intende per "eleganza"
di una formula matematica?
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Domanda
di Giovanna Astolfi:
Cina e Singapore, secondo
una recente indagine internazionale, risultano
i paesi dove i ragazzi se la cavano meglio con
i numeri. L'India è il paese che rifornisce
di informatici, i migliori al mondo, la Silicon
Valley. Qual è il segreto dell'Oriente?
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Domanda
di Roberto Salvaggi:
Si sa che durante la Seconda
Guerra Mondiale gli americani combatterono i
sommergibili tedeschi, gli U571, applicando
la "teoria dei giochi". Cosa dice
la teoria dei giochi? E in quanti e quali modi,
oggi, viene usata praticamente?
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Domanda di Micaela Puddu:
Ogni anno vengono pubblicati
nel mondo dai duecentomila ai trecentomila nuovi
teoremi. Ma, risolto il teorema di Fermat, quali
sono, attualmente, gli enigmi sui quali si sta
lavorando più accanitamente? Testo
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